内容説明
教科指導を除いた、生徒指導の要目を１１の講にまとめた。そして、最後の講では「教職科目としての生徒指導論」として、採用試験を受験する人たちのために、その方策などについてふれている。
目次
生徒指導の意義と役割
適応と発達
生徒理解の方法
学校の生徒指導
懲戒と体罰
問題行動
いじめ・不登校
校内暴力と家庭内暴力
家庭の生活指導
教育相談と進路指導・カウンセリング
生徒指導と特別支援教育
教職科目としての生徒指導論
著者等紹介
楠本恭久［クスモトヤスヒサ］
日本体育大学体育学部
藤田主一［フジタシュイチ］
日本体育大学体育学部
篠田輝子［シノダテルコ］
前日本体育大学体育学部
佐々木史之［ササキフミユキ］
日本体育大学体育学部
高島翠［タカシマミドリ］
中央大学研究開発機構（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです）
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