出版社内容情報
現役東大生はどんな中学時代を過ごしたのか？
東大生はどんな中学生だった？ 勉強はどのくらいしていた？ 親との関係は？ 現役東大生たちが、自らの「中学時代」を公開する。
日本の数ある大学のトップに君臨する、東京大学。その難関を突破した“東大生”に対して多くの人は「トップを走り続けた天才」「勉強ばかりしていた秀才」という人物像をイメージしがちである。実際はどうだったのだろうか？
▼もちろん、東大受験を控えた高校時代は勉強に励んだ人がほとんどだろう。しかし、ここにひとつの疑問がわく。その前の中学時代はどうだっただろうか？
▼中学生といえば、親から見ても最も難しい時期。本人も小学校とはガラリと変わる環境に戸惑う時期でもある。
▼そこで本書は、現役東大生約8,000人が登録する「東大家庭教師友の会」が取材した、東大生たちの「中学時代」を公開する。
▼「中学時代の勉強法は？ 勉強時間は？」「塾には行っていた？」「教師、部活や生徒会とはどう付き合った？」「親にはどうしてほしかった？」「趣味や友人関係はどうだった？」など、“のちの東大生たち”の中学時代の過ごし方が見えてくる書。
●第1章 東大生が選んだ「中学時代の勉強法」 ～何をどうやって、どれくらい勉強していたのか
●第2章 東大生の中学校生活 ～授業、教師、部活、生徒会とのつき合い方
●第3章 東大生、中学時代の親との関係 ～親との距離のとり方、親にしてほしかったこと
●第4章 東大生、中学時代の日常生活 ～なぜその後、東大を目指すことになったのか
内容説明
中学時代はどれくらい、どんな勉強をしていた？塾や学校の授業とはどう付き合っていた？先生や友人とはどんな関係だった？部活と勉強のバランスはどうだった？親との距離はどうやってとっていた？―結果を残した人たちが過ごした「中学時代」を公開。
目次
第１章 東大生が選んだ「中学時代の勉強法」―何をどうやって、どれくらい勉強していたのか（勉強の実態１ 勉強する習慣と、受験に対する真剣な思いがキモ；勉強の実態２ 東大生の「勉強していない」は本当か ほか）
第２章 東大生の中学校生活―授業、教師、部活、生徒会とのつき合い方（生徒会活動―中学時代ならではの活動を通して何かをつかみとる；先生とのつき合い方―東大生がかつて見た無能先生、有能先生 ほか）
第３章 東大生、中学時代の親との関係―親との距離のとり方、親にしてほしかったこと（親の小言とアドバイス―「勉強しなさい」の小言はＮＧ；名門校出身の親―デキる子の親はやはりデキるのか ほか）
第４章 東大生、中学時代の日常生活―なぜその後、東大を目指すことになったのか（個性的な東大生たち１ 尊敬する父と交流を深める賢い娘；個性的な東大生たち２ バイオリンざんまいの日々を送った勉強中毒の中学生 ほか）
感想・レビュー
※以下の感想・レビューは、株式会社ブックウォーカーの提供する「読書メーター」によるものです。
Hiromix
向日葵
a
tamakorila
赤毛連盟
