PHP文庫<br> 自分で考える人が成功する―“気づく”ための50の方法

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PHP文庫
自分で考える人が成功する―“気づく”ための50の方法

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  • サイズ 文庫判/ページ数 196p/高さ 16cm
  • 商品コード 9784569574448
  • NDC分類 159
  • Cコード C0134

出版社内容情報

中谷流思考力トレーニングのコツを伝授する。  アタマは筋肉。使えば使うほど強くなる! 頭脳のコリをほぐす勉強法からヒラメキを生む読書術まで、中谷流思考力の磨き方を教えます。  読む前に犯人やトリックを聞いてしまったら推理小説はつまらない。人生だって、同じこと。他人のマネして無難に生きるより、間違いや寄り道を楽しみながら、自分で未来をきり拓こう。▼本書は、ユニークな着眼点でビジネスや恋愛、人生のアドバイスを発信して読者の心をつかんでいる著者が教える、大人のための学習法。「正解」にこだわらず、自分の頭で考える力を磨くコツを伝授。▼仕事がデキる人、ほめ上手な人、ギャグが冴えている人の共通点は「知性」。頭を使えば使うほど知性は身につく。そこで「間違いを恐れずその場で結論を出す」「落ちこぼれて初めて知性が磨かれる」「ペンを100本買えばアイデアが100個出る」「聞いたことは忘れ、見たことは覚え、したことは理解する」「1行でも気になったら、その本を買おう」など知的好奇心を育て、頭の回転に加速度をつける、中谷流思考力トレーニングの具体的方法を紹介。▼仕事も人生も、もっと面白くなる!  ●間違ってもいいから、その場で結論を出そう ●知性が磨くために、落ちこぼれよう ●ペンを100本、まとめ買いしてこよう ●立ち読みで1行でも気になったら、買う ほか

内容説明

仕事ができる人、ほめ上手な人、ギャグが冴えている人は、「考える力」を鍛えている!―本書は、「正解」にこだわらず、自分の頭で考える力を磨く大人の学習法を教えます。「すべての学問は雑学だ」「間違いを恐れずその場で結論を出す」「ペンの数だけアイデアが生まれる」「落ちこぼれてこそ知性が磨かれる」「1行でも気になったら、その本を買おう」など、中谷流思考力トレーニングのヒント満載。

目次

第1章 「自分で考える」だけで、生まれ変わる。(教育は、受けるもの、学習は、自分でするもの。;人は、学習することでのみ、生まれ変わることができる。;学習の3ステップ。「おや?」「どれどれ?」「なるほど」;間違えることも、快感である。 ほか)
第2章 「気づく」だけで、生まれ変わる。(ペンの数だけ、アイデアが生まれる。;箸袋は、最大のメモ用紙。;脳は、筋肉。使えば強くなる。;難しいと思うと、わからなくなる。簡単と思うと、意外にわかる。 ほか)
第3章 「本を読む」ことで、生まれ変わる。(あらゆる学問は、雑学である。;本を読まない人に足りないのは、お金や時間ではなく、知性。;どの本が面白いかと、人に聞いているうちはダメ。;正解を出す力より、正解から離れる力。 ほか)

感想・レビュー

※以下の感想・レビューは、株式会社ブックウォーカーの提供する「読書メーター」によるものです。

糜竺(びじく)

34
「人の考えで正解するより、自分の考えで間違おう」「好きなことにとことん打ち込もう」「学習で、生まれ変わろう」「間違う快感を体験しよう」「楽しんで、記憶しよう」「分類にこだわるのはやめよう」「 今日、読んだことを、今日、実行する」「近道を見つけるために、遠まわりをしよう」「日常生活のすべてを、教科書にしよう」「教えながら、自分で理解しよう」「学習で、心の貧乏の悪循環から抜け出す」「逆転のチャンスがあることに感謝しよう」「田舎から抜け出すために、学習する」「財産を、銀行ではなく頭の中にしまいこむ」2019/04/13

kent1box

26
教育と学習の違いを考えさせられた。また、なぜ学習が必要なのか?は、「好きなことをするため。」に帰結するが、学校の先生は教えてくれない。学校の優等生ほど自分で考えられなくなること、落ちこぼれて初めて知性が磨かれること、学習しないと親を超えられない話等「自分で考える」だけで生まれ変われる話は、中、高校生に目を通してもらうとよい話かな?常にペンを持ち歩き、直面する問題を簡単だと考えること等「気づく」だけで生まれ変われる話が続く。最後の「本を読む」ことで生まれ変わる話では「黄金の瞬間」を体感したいな。積読本多し!2014/09/13

糜竺(びじく)

12
再読2回目。2021/10/13

糜竺(びじく)

10
再読。2019/08/05

9
とっても良かった(^^) 長男の小5の時の先生を思い出しました。長男にとってもあたしにとっても恩師です!「今の日本の教育は確かに字をきれいに丁寧に書くとか与えられた課題が期限までに求められた通りに出来る。とかが求められます。でも本来は、なぜ?どうして?色々なことに疑問を持ち。自らその答えを探し調べ見つけていく。教育の根本を思い出しました」家庭訪問時に彼がなぜ色々なことを知っているのか?聞かれ、彼の普段の様子を話し、読んでる本を見たいとおっしゃり、以前知り合った言葉の先生に彼の知的好奇心を満たしそうな物を与2012/11/22

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