目次
1 図画工作(美術/造形表現)教育の意義・目的
2 低・中・高学年の表現活動場面―材料・用具・技法および指導のツボ(低学年における;中学年における;高学年における)
3 鑑賞活動
4 15課題別提出レポート作成シート(ワークシート)
著者等紹介
佐藤洋照[サトウヨウショウ]
明星大学教育学部教授
藤江充[フジエミツル]
愛知教育大学名誉教授
槇野匠[マキノタクミ]
明星大学教育学部特任准教授(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)
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