出版社内容情報
専門活動としてのスーパーヴィジョンを心理臨床学の観点から改めて検討し、臨床の場に根ざした「学」の構築を試みる。
第１部 スーパーヴィジョンを再検討する
第１章 序 論
第２章 スーパーヴィジョン再考
第３章 スーパーヴァイザー養成を巡る諸課題
第２部 心理臨床実践から見たスーパーヴィジョン
第４章 臨床実践現場とスーパーヴィジョンシステム
第５章 スーパーヴァイザーの在り方
第６章 スーパーヴィジョンにおける臨床性を事例から考察する
第３部 スーパーヴィジョン学の構築に向けて
第７章 スーパーヴィジョン学の構築
第８章 スーパーヴィジョンにおける臨床性
第９章 スーパーヴィジョン学における今後の課題
第10章 結び―そしてこれから
【著者紹介】
京都大学大学院教育学研究科教授
内容説明
心理臨床の実際場面に徹底的に寄り添い、「学」としての構築をめざす。―心理臨床家の訓練に必要不可欠な営みであるスーパーヴィジョンに、「臨床性」という新たな概念を提示し、スーパーヴィジョンの動的な在りようを検討する。
目次
第１部 スーパーヴィジョンを再検討する（序論；スーパーヴィジョン再考；スーパーヴァイザー養成を巡る諸問題）
第２部 心理臨床実践から見たスーパーヴィジョン（心理臨床実践とスーパーヴィジョンシステム；スーパーヴァイザーの在り方；スーパーヴィジョンにおける臨床性を事例から考察する）
第３部 スーパーヴィジョン学の構築に向けて（スーパーヴィジョン学の構築；スーパーヴィジョンにおける臨床性；スーパーヴィジョン学における今後の課題 ほか）
著者等紹介
皆藤章［カイトウアキラ］
京都大学大学院教育学研究科教授。博士（文学）、臨床心理士（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです）
※書籍に掲載されている著者及び編者、訳者、監修者、イラストレーターなどの紹介情報です。
