Ｂｅｓｔ ｓｏｌｕｔｉｏｎ ロジカル・シンキング―論理的な思考と構成のスキル

照屋 華子/岡田 恵子【著】

東洋経済新報社（2001/05発売）

• サイズ A5判／ページ数 227p／高さ 22cm
• 商品コード 9784492531129
• NDC分類 336.17
• Cコード C3034

出版社内容情報

自分の考えを論理的に整理・構成し、相手に自分の考えを正しく伝える、ビジネスパーソンに不可欠のスキル「コミュニケーションの技術」が解説と集中トレーニングで身につく。

内容説明

本書の狙いは、体系立った、しかもシンプルで実践的なロジカル・コミュニケーションの技術を習得することにある。あえてこれを「技術」と呼ぶのは、これまでの経験から訓練を積めば誰でも身に付けられると確信するからだ。

目次

第１部　書いたり話したりする前に（相手に「伝える」ということ；説得力のない「答え」に共通する欠陥）
第２部　論理的に思考を整理する技術（重複・漏れ・ずれを防ぐ；話の飛びをなくす）
第３部　論理的に構成する技術（Ｓｏ　Ｗｈａｔ？／Ｗｈｙ　Ｓｏ？とＭＥＣＥで「論理」を作る；論理パターンをマスターする；論理パターンを使いこなす）

著者等紹介

照屋華子［テルヤハナコ］
東京大学文学部社会学科卒業。（株）伊勢丹業務部広報担当を経て、１９９１年、経営コンサルティング会社マッキンゼー・アンド・カンパニーにコミュニケーション・スペシャリストとして入社。現在、同社と嘱託契約にて、顧客企業へのコンサルティング・レポートや提案書、記事等、さまざまなビジネス・ドキュメントを対象に、論理構成と日本語表現の観点からアドバイスを提供するエディティング・サービスに従事。また、論理構成をはじめ、ビジネス・ライティング、口頭説明についての多数のトレーニングを顧客企業やコンサルタントを対象に実施するとともに、ロジカル・コミュニケーションの手法の開発や論文執筆に関するエディティング等にも取り組んでいる

岡田恵子［オカダケイコ］
慶応義塾大学法学部法律学科卒業。（株）日本交通公社出版事業局を経て、１９８９年、経営コンサルティング会社マッキンゼー・アンド・カンパニーに入社。コミュニケーション・スペシャリストとして、顧客企業向けコンサルティング・レポートの論理構成や表現に関するエディティング・サービスやコミュニケーション戦略の立案・実施支援に従事。また、コンサルタントや顧客企業への論理構成のトレーニング等に携わる。１９９８年に独立。現在、マッキンゼー社をはじめとする企業への各種コミュニケーション・サービスの企画・提供、研修プログラムの開発・実施、論文や書籍の執筆サポート、取材・編集業務等を行っている
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感想・レビュー

※以下の感想・レビューは、株式会社ブックウォーカーの提供する「読書メーター」によるものです。

[Kentaro]

話が細部に入る前に、伝え手の言いたいことの全体像、すなわち、答えの「全体」とそれがどのような「部分」から構成されているのか、全体集合とそれを構成する部分集合が明示されるからだ。 MECEは、基本的な切り口の種類を覚え、次第に増やしていけば、だんだんに身についていくものだ。しかし、So What? /Why So? は完全に頭の中の作業であり、何かを覚えればできるというものではない。日頃から「要するにここから何が言えるのだろう」「要するに、この話で大事なことは何だろう」と考える癖をつけるしかない。

2020/07/08

[カザリ]

勝間さんの参考図書経由。はじめてフレームワークの概念を知ったのが２週間前。たった２週間だけれど、すぐに実践できたフレームワーク思考で、仕事での折衝や後輩への伝達、上司への報告が格段に伸びた。この手のロジカルシンキングを教えてくれる研修がなかった、役所という組織。今になって学んでいるけれど、本当に即効性があり、勉強してよかった。縦と横、課題に対する結論を組むこと、これから実践で鍛えていこうと思います。なにげに、ワーク用の資料を読みとくのが楽しかった。

2017/01/21

[ひろき@巨人の肩]

上司からの推薦本。ビジネスにおいて相手に伝えるための論理構成術。課題に対する結論を導く手法ではなく、思考錯誤して導いた結論を如何にわかり易く人に伝えるか。この観点における論理構成法が体系的に法則化できることが興味深かった。課題、結論と合わせて「相手に期待する反応」を明確にしてコミュニケーションに臨むというのは当たり前のことだが、きちんとできていないなと反省した。

2015/06/12

[十川×三（とがわばつぞう）]

良書。論理を組み立てる技術。数々の具体的な事例を挙げ解説。何度も再読し、修得したい。▼①縦の法則（SoWhat?/WhySo?）。観察と洞察の2種。▼②横の法則（MECE：ミッシー）。漏れ・重複を防ぐ。▼①と②で論理を構築。▼(P.48)「課長・視野狭窄」という唐突なユーモアに一瞬気付けなかった(笑)▼2022年5月：再読2回目。

2020/12/08

[デビっちん]

最初はとっつきにくい印象がありましたが、これ一冊読んでトレーニングやり込めば、相手に疑問を抱かせにくい文章や話ができるようになると感じました。論理系の本はもういいかなーと思っていましたが、読んでよかったです。練習問題やると、まだまだ穴が多い僕ちゃんでしたー。

2020/01/07