出版社内容情報
幼児同士が同じ動作をする，同じ発話をする，同じ物を持つ，同じ場で過ごす。これら「同型的行動」は，仲間関係の形成と遊びの発生に大きな役割を果たす。身体を介した幼児の「知性」の発達を解き明かす1冊。秋田喜代美，汐見稔幸，無藤隆各氏推薦！
目次
第１章 幼児期の仲間関係と同型的行動
第２章 子どもの「同型的行動」
第３章 研究の方法
第４章 子どもが他者と同じ動きをすること
第５章 子どもが他者と場を共有すること
第６章 子どもが他者と同じ物を持つこと
第７章 葛藤場面における子どもが他者と同じ発話をすること
第８章 まとめ
著者等紹介
砂上史子［スナガミフミコ］
千葉大学教育学部教授。富山大学教育学部幼稚園教員養成課程卒業、日本女子大学大学院修士課程修了。お茶の水女子大学大学院博士前期課程修了・博士後期課程中途退学、白梅学園大学大学院博士課程修了。博士（子ども学）。弘前大学教育学部講師、千葉大学教育学部准教授を経て、現職。各委員として、平成２９年告示の幼稚園教育要領、保育所保育指針、幼保連携型認定こども園教育・保育要領全ての改訂・改定に関わる。幼児教育・保育に関する著書・論文等多数（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです）
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