「みんな」の学級経営―伸びるつながる３年生

安部 恭子/石川 隆一【編著】

東洋館出版社（2018/03発売）

• サイズ A5判／ページ数 136p／高さ 21cm
• 商品コード 9784491034973
• NDC分類 374.13
• Cコード C3337

出版社内容情報

各学年の学級経営のプロのテクニックを余すことなく紹介！「教室環境」「学級づくり」「授業づくり」がカラーで見える！「このクラスでよかった！」「学校が楽しい！」「子供たち同士のよりよい人間関係をつくりたい！」。本シリーズは、そんな先生の思いに応えるべく、各学年における学級経営のプロのテクニックを余すことなく紹介！「教室環境づくり」（机の整頓・掲示のポイントなど）、「学級づくり」（係活動、朝の会・帰りの会、学校行事など）、「授業づくり」（各教科の指導、学級会の進め方など）がカラーで見える！イラストで分かる！　巻末には、絶対に盛り上がる「学級遊び」も掲載！　　このシリーズで1年間の学級経営が必ず上手くいく！

「みんな」の学級経営

伸びる・つながる３年生



目次　CONTENTS



プロローグ　学級経営を学ぼう　005



　［小学校の学級経営］学級経営の充実を図るために　006

　［３年生の学級経営］３年生で伸ばしたい主体性　014



第１章　ちょっとひと工夫！　３年生の教室環境づくり　017



　子供の目線で教室環境をデザインしよう　018

　明るく、整然と、スッキリした教室にしよう　020

　座席配置配置プランを立てよう　022

　係コーナーで「係大好き」３年生にしよう　024

　「フレンドリーポイント」を掲示しよう　026

　教室掲示を教師からの「メッセージ」にしよう　028

　掲示物で係活動を活性化させよう　030

　学習の足跡を掲示物で残そう　032

　作品を見るポイントを明確にして掲示しよう　034

　教室を「思い出のアルバム」にしよう　036

　

第２章　これで完璧！　３年生の学級づくりのコツ　039

　

　学級づくりの「夢」を描こう　040

　学級の「合言葉」をつくろう　042

　朝の会・帰りの会は自信を付けるチャンス　044

　楽しくうれしい「日直」にしよう　046

　当番活動で一人一人の役割を明確にしよう　048

　係活動の指導を工夫しよう　050

　世界に一つだけの集会にしよう　052

　学級通信で子供の頑張りを伝えよう　054

　読みやすく、分かりやすい学年だよりをつくろう　056

　「その子だけの先生」になって聞こう　058

　伝えたいことを意識して褒めたり叱ったりしよう　060

　「なぜ？」ではなく、「何？」を聴こう　062

　夏休み前にやっておきたい四つのこと　064

　「困ったことコーナー」を設置しよう　066

　「できない」と言えない子供に寄り添おう　068

　授業参観をプレゼンテーションの場にしよう　070

　思いが伝わる「家庭訪問」「個人面談」にしよう　072

　「来てよかった！」と思える保護者会にしよう　074

　子供が主体的に取り組む運動会にしよう　076

　達成感を味わえる遠足にしよう　078

　

第３章　子供たちの学習意欲を伸ばす！　３年生の授業のコツ　081



　［授業に入る前に　Check Point］

　褒めて広げる学習ルールの指導　082

　主体的な家庭学習のアイデア　084

　１に丁寧、２に丁寧、３年生までにノート指導の基礎づくり　086

［国語科］クラスみんなが漢字先生　088

　［国語科］「お話スタンド」でお話紹介　090

　［国語科］３年生　言語活動あれこれ　092

　［社会科］地図帳の学習はゲーム感覚で楽しく　094

　［算数科］具体的な場面をイメージする「あまりのあるわり算」　096

　［算数科］ICT機器を活用した「円のかき方」　098

　［理　科］「実物」に触れよう　100

　［音楽科］よい演奏は、よく聴くことから　102

　［図画工作科］五感をフルに使って、楽しい図工！　104

　［体育科］体つくり運動で体を動かす楽しさを味わう　106

　［外国語活動］フレンズ自己紹介をしよう　108

　［総　合］社会科からつながる、地域の材を活用した総合的な学習の時間　110

　［道徳科］実践への意欲が高まる「特別の教科　道徳」　112

　［特別活動］学級会（話合い活動）に取り組む　114

　［特別活動］望ましい食習慣を形成する　118

　［特別活動］学校図書館の活用で学びを深める　120



第４章　３年生で使える「学級遊び」　123



　ラッキーアニマル　124

　○組ソングをつくろう！　126

　リズムでつなごう　128

　ぱちぱちリレー　130

　サイレント仲間探し　132

　

編著者・執筆者一覧　134



安部　恭子［アベ キョウコ］
編集

石川　隆一［イシカワ リュウイチ］
編集

内容説明

「学級経営のプロ」のテクニックを大公開！子供たちの資質・能力に磨きをかける！

目次

プロローグ　学級経営を学ぼう（小学校の学級経営　学級経営の充実を図るために；３年生の学級経営　中学年で伸ばしたい主体性）
第１章　ちょっとひと工夫！３年生の教室環境づくり（子供の目線で教室環境をデザインしよう；明るく、整然と、スッキリした教室にしよう　ほか）
第２章　これで完璧！３年生の学級づくりのコツ（学級づくりの「夢」を描こう；学級の「合言葉」をつくろう　ほか）
第３章　子供たちの学習意欲を伸ばす！３年生の授業のコツ（授業に入る前にＣｈｅｃｋ　Ｐｏｉｎｔ；国語科　クラスみんなが漢字先生　ほか）
第４章　３年生で使える「学級遊び」（ラッキーアニマル；○組ソングをつくろう！　ほか）

著者等紹介

安部恭子［アベキョウコ］
文部科学省初等中等教育局教育課程課教科調査官（特別活動）、国立教育政策研究所教育課程研究センター研究開発部教育課程調査官。大宮市立小学校、さいたま市立小学校、さいたま市教育委員会、さいたま市立小学校教頭勤務を経て、平成２７年４月より現職

石川隆一［イシカワリュウイチ］
神奈川県横浜市立西前小学校長（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです）
※書籍に掲載されている著者及び編者、訳者、監修者、イラストレーターなどの紹介情報です。

感想・レビュー

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[まーちゅん]

昨年度の反省ややりたいことがたくさん出てきました。 学年が決まってから読むことは大切だと思いました。

2020/05/17