内容説明
京都・東山の神社・仏閣に奉納された算題を小・中学生用の問題にアレンジ（高校生も！）。子どもたちと体験する“江戸人”の和算！
目次
第１章 算額問題の教材化
第２章 生活・経済活動に関すること
第３章 非実用の数学
第４章 高校数学で挑戦する問題
第５章 教材化への新たな進展
第６章 私の問題解決の過程
著者等紹介
平野年光［ヒラノトシミツ］
昭和１７年大阪府に生まれる。大阪教育大学大学院教育学研究科実践学校教育専攻修了。１６年間の堺市立小学校教員勤務を経て、堺市教育委員会指導主事、学校指導課長、堺市立浜寺小学校校長、その後大阪府立子どもライフサポートセンター勤務（ひきこもり・不登校生徒の数学教育担当）を経て、京都女子大学発達教育学部教授。平成２３年度より、特定非営利活動法人「和算を普及する会」会員。なお、平成２７年２月２０日に、特定非営利活動法人「和算問題教材化研究会」を立ち上げ、現在はその代表を務めている（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです）
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