目次
春のうた いつも気をつけよう／つづけてみよう
音読げきをしよう―白いぼうし
よりよい学級会をしよう 話す言葉は同じでも
読んで、自分の考えをまとめよう―大きな力を出す 動いて、考えて、また動く
調べたことを報告する文章を書こう―読書生活について考えよう
物語を読んでしょうかいしよう―一つの花
新聞を作ろう
本は友達 かげ
忘れもの ぼくは川
調べて発表しよう―だれもがかかわり合えるように “資料”手と心で読む 発表のしかた
付録（身につけた力を生かそう；茂吉のねこ；思ったことや感じたことを表す言葉；物事や考えをつなぐ言葉）
著者等紹介
植松雅美［ウエマツマサミ］
國學院大学教職顧問
成家亘宏［ナリヤノブヒロ］
青山学院大学講師（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです）
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感想・レビュー
※以下の感想・レビューは、株式会社ブックウォーカーの提供する「読書メーター」によるものです。
ひじり☆
3
復習2015/03/30
ひじり☆
2
復習。ワークシート作り。ごんぎつね、取り組みやすい。2015/03/16
ひじり☆
0
調べ学習が多くなったなぁ。物語教材はじっくり読むより、ざっくり読んで、他に生かすという型が多い。2014/06/10
