目次
第１章 問題解決と算数授業の構成（算数指導の目的・目標と問題解決による授業；問題解決による授業）
第２章 問題解決にもとづく授業の構成（問題解決にもとづく授業の構成；一斉指導における学習進度の違いに応じた指導；学習問題の構成―学習の目標をつかむ；解決計画と実行の指導；比較・検討、まとめ、適用・練習の指導；学習状況の評価と指導；ノートの指導）
第３章 実践編（数と計算；量と測定；図形；数量関係）
著者等紹介
島田和昭［シマダカズアキ］
昭和２５年東京生まれ。東京教育大学理学部応用数理学科卒業。東京教育大学大学院教育学研究科修士課程修了（和田義信東京教育大学名誉教授に師事）。筑波大学大学院博士課程教育学研究科修了。千葉大学教授（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです）
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