小学校国語 「読むこと」の言語活動例の展開

大越 和孝/成家 亘宏/藤田 慶三【編著】

東洋館出版社（2010/07発売）

• サイズ B5判／ページ数 153p／高さ 26cm
• 商品コード 9784491025681
• NDC分類 375.82
• Cコード C3337

目次

１　理論編（言語活動展開の基本；「読むこと」と「言語活動例」）
２　実践編（想像を広げ、楽しく話し合おう；読み聞かせを聞こう・友達に聞いてもらおう；ペープサートで物語の登場人物を演じよう；「せっちゃくざいの言葉」を調べて書こう　ほか）

著者等紹介

大越和孝［オオゴシカズタカ］
１９４４年生まれ。東京学芸大学国語科卒業。墨田・台東区内の小学校、筑波大学附属小学校を経て、東京家政大学・同大学院教授、児童教育学科長。小学校学習指導要領国語編（平成元年版）作成協力者。日本国語教育学会常任理事

成家亘宏［ナリヤノブヒロ］
１９４４年生まれ。青山学院大学文学部卒業。港・北区内の小学校教諭、台東区教育委員会指導主事、墨田区立曳舟小学校長、清瀬市教育委員会指導室長、台東区立柳北小学校長、同松葉小学校長を経て、青山学院大学講師等。日本国語教育学会常任理事。元東京都小学校国語教育研究会会長

藤田慶三［フジタケイゾウ］
１９４３年生まれ。東洋大学卒業。公立小学校教諭、荒川区立尾久小学校長、同第三日暮里小学校長、同峡田小学校長を経て、玉川大学教職センター教授（教職担当）。日本国語教育学会常任理事。元文化審議会国語分科会委員。『小学国語』（教育出版）編著者。元東京都小学校国語教育研究会会長（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです）
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