授業をつくる―“かかわり合う力”の育ちをめざして

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  • サイズ B5判/ページ数 177p/高さ 26cm
  • 商品コード 9784491021423
  • NDC分類 375
  • Cコード C3037

目次

第1章 今、育てたい“かかわり合う力”(教育改革がめざした「生きる力」;「生きる力」は“かかわり合う力”)
第2章 “かかわり合い”の授業をつくる(“かかわり合う力”を育てる「場」としての授業;授業づくりは関係づくり)
第3章 指導と評価のかぎは、“感受力”(“感受力”に着目すると―指導と評価のポイント;指導を、こうする―関係性にはたらきかける ほか)
第4章 各教科・領域の理論と実践(国語―言葉の世界を広げ深める経験;社会―社会的事象に対する見方を広げ、考えを深める経験 ほか)
第5章 まとめにかえて―私たちの思い