障害のある子どものための算数・数学―個別の指導計画による数と計算

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  • サイズ B6判/ページ数 150p/高さ 19cm
  • 商品コード 9784491020433
  • NDC分類 378.6
  • Cコード C3037

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目次

数概念(いろいろなものを数える数詞や数字がわかる(養護学校・小学部)
10までの数が正確に数えられるようになり係活動に生かせるようになる(養護学校・小学部) ほか)
たし算・ひき算(あわせていくつ?(養護学校・小学部)
買い物の代金を求める数式の作り方と筆算での答えの求め方(養護学校・中学部) ほか)
かけ算・わり算(かけ算を使って数えよう(養護学校・小学部)
預かり伝票の記入で、乗法が使えるようになろう!(高等養護学校) ほか)
買い物の指導(お金のいろいろな出し方を知って買い物をしよう(養護学校・中学部)
買い物に必要な代金を理解する(養護学校・高等部) ほか)

著者等紹介

大南英明[オオミナミヒデアキ]
帝京大学教授。元文部省初等中等教育局特殊教育課教科調査官、元全国特殊学校長会会長

吉田昌義[ヨシダマサヨシ]
東京都立江戸川養護学校長。元文部省初等中等教育局特殊教育課教科調査官、前全国情緒障害教育研究会会長

石塚謙二[イシズカケンジ]
文部科学省初等中等教育局特別支援教育課特殊教育調査官
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