教育実地研究における理念と実際―教師を志す人たちのために

長谷川 康雄【著】

東洋館出版社（1995/03発売）

• サイズ A5判／ページ数 201p／高さ 21cm
• 商品コード 9784491011820
• NDC分類 373.7
• Cコード C3037

目次

第１章　教育実習を通して学校教育を考える
第２章　ヒトから人への「育ちのみちすじ」での大きな忘れもの
第３章　対象を探索する感覚受容器としての手と学習
第４章　小学校４年生理科「流れる水のはたらき」を例とした自然認識の形成と地域素材の教材化
第５章　小学校生活科、理科における「身近な自然」の理解と学習
第６章　身近にみられる雑草の教材化
第７章　小学校生活科・理科における栽培と飼育
第８章　ブナ材を例にした自然破壊と環境教育