内容説明
教育イノベーションとしての生活科を各校でどう受け入れていくか？従来の教科経営の考え方でよいのか？学年・学級経営の見直しは？ティーム・ティーチングの実践は？生活科経営のリーダーシップは？具体例を交えて解説する。
目次
１ 生活科・基礎論（生活科の基本的性格；生活科の目標とその内容；生活科の指導と評価；学校の経営課題としての生活科）
２ 生活科・組織運営論（課題とされる生活科の学校経営上の扱い；生活科の教科経営の充実のために；生活科の指導計画の作成；生活科の授業とティーム・ティーチング；生活科と学級・学年経営の改善 ほか）
３ 生活科・情報戦略論（生活科情報の収集と蓄積；生活科に関する研究的実践の動向）
付・資料（生活科の略年表；生活科に関する諸資料）
