内容説明
実践の指針となるべく、新しいユニークな視点で“学校改善”の方向と“スクールリーダー”の役割を示す。
目次
第1章 今、子どもにとって学校とは
第2章 学びの場としての学校
第3章 生活の場としての学校
第4章 ひとりだちをはかる学校
第5章 学び合う教師と子ども
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- 和書
- 夢へのレクイエム
実践の指針となるべく、新しいユニークな視点で“学校改善”の方向と“スクールリーダー”の役割を示す。
第1章 今、子どもにとって学校とは
第2章 学びの場としての学校
第3章 生活の場としての学校
第4章 ひとりだちをはかる学校
第5章 学び合う教師と子ども