目次
1 社会科指導の基本―子供主体の学習とその条件
2 第3学年の社会科学習(第3学年の発達段階;第3学年の社会科指導の物質)
3 第3学年の単元構成と展開(単元の構造と配列;わたしたちの町;わたしたちのくらしと商店・商店街;わたしたちの町とよその町とのつながり;わたしたちの町のうつりかわり)
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- 和書
- 社会学する原動力
1 社会科指導の基本―子供主体の学習とその条件
2 第3学年の社会科学習(第3学年の発達段階;第3学年の社会科指導の物質)
3 第3学年の単元構成と展開(単元の構造と配列;わたしたちの町;わたしたちのくらしと商店・商店街;わたしたちの町とよその町とのつながり;わたしたちの町のうつりかわり)