出版社内容情報
西洋音楽の影響で発展した日本の近代音楽について、その発展と進化の歴史をわかりやすく図解説明。
子どもの歌、軍歌、はやり歌、学生歌の４ジャンルに分けて俯瞰してとらえ、網羅的に音楽教育と近代音楽の歴史を解説する。
【筆者紹介】
（著）田中健次
1954年生まれ。国立音楽大学大学院修了。文学博士。
電子楽器メーカー勤務、音楽制作会社プロデューサー職を経て、佐賀大学教授に。現在、茨城大学名誉教授、
国立音楽大学講師、その他国内外の大学や研究機関にて研究・教育指導に従事。幼保園の園長も務める。
内容説明
ドレミも楽譜も知らなかった日本人が、いかに「音楽」を取り入れ、「歌う」ことを身につけたのか？西洋音楽の導入・模倣から日本独自の音楽が誕生するまでのおよそ一〇〇年間の歩みを見開き（解説＋図表）で紹介！
目次
第１章 洋楽事始め
第２章 軍歌
第３章 子どもの歌
第４章 学生歌
第５章 大衆歌謡
第６章 クリエイター
付録
著者等紹介
田中健次［タナカケンジ］
１９５４年和歌山生まれ。１９８０年国立音楽大学大学院修了（専攻：音楽教育学）、文学博士（大阪大学、音楽学）。電子楽器メーカー、音楽制作会社プロデューサー職を経て、佐賀大学教授、茨城大学教授、他国内外の大学で教育や研究指導に従事、２０１９年から社会福祉法人理事長として勤務。現在茨城大学名誉教授、東邦音楽大学特任教授、他複数の大学で教鞭を取る（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです）
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感想・レビュー
※以下の感想・レビューは、株式会社ドワンゴの提供する「読書メーター」によるものです。
1.3manen
47
音読しておくのは、左ページの歌詞のもの。軍歌とは？ 国威発揚。反戦歌をウクライナ危機下、すぐにつくってほしいと思ってます。この本が大学入学共通テストの、ネタにもなるのだろうか？ 右ページは文章でルビもある。でも、かなり昔のは漢字が読めないものも多数ある。なので、歌詞もなかなかうまく音読しかねる。2022/04/18
元気伊勢子
7
明治から令和の150年くらいの間に、こんなに歌が変わったのかと驚く。初めて知ったこともたくさんある。これらのことを踏まえて音楽を聴いたら楽しいだろうな。2022/05/05
小林涼太
2
非常に面白い一冊だった！仕事の合間を縫って2週間足らずで読み通すほど面白い！唯一、期待はずれだったのは「近現代日本音楽史」と言いながら、実際に扱っていたのは幕末〜終戦直後であったことだ。したがって現代のアイドルやら80年代やら等は全く扱っていない。しかしながら、昔から歌い継がれていた曲はそもそもいかなるカテゴリーでどのような社会背景のなかで、いかにして作られたのか。非常によく記述されており、いかに学校で習う「文化史」としての音楽史の内容が皮相的であるか窺い知ることができる。全ての人に一度は読んでほしい。2026/05/31
ぞだぐぁ
1
『ルミナスウィッチーズ』から当時の音楽シーンに関心を持ち読んで見た。 明治から戦中あたりの日本の音楽について図解を用いて解説している本。また、筆者が東日本大震災当時に校長をしていた学校が被害にあった際に歌が果たした心を助ける役割や禁止歌についてのコラムも付録に。2022/03/02
