出版社内容情報
脳にしみついた日本語は一生つきまとう…ならば、どう学習するべきか？
英語と日本語では、物事を伝えるときの伝え方の順が根本的に大きく異なる。英語の｢重点先行｣と日本語の｢結論は後で｣の違いは、コミュニケーションにおいて極めて重大な意味をもっている。それは、どちらのネイティブもお互いに自分の言語習慣からくるexpectation（予測）をもっているからだ。この違いを知らないとき、コミュニケーションは互いに違和感をもちながら進むことになる。
本書では、日本語と英語の文法的な違いと論理の違いを、修飾構造、センテンスという単位から、さらに広げてパラグラフ、そして小論文やレポートの構成までを、日本語と英語の両方を対照しながら解説する。「日本語ネイティブ」のためのまったく新しいアプローチの英語入門書。
内容説明
会話から小論文まで。日本人特有のあの悩ましい壁を越える明快なワザ。対象、高校生～大人。
目次
序論（重点先行の英語、重点後置の日本語；情報提供に積極的な英語、小出しの日本語）
１ 文（センテンス）（運命的な、日本語と英語の述語の位置の違い；結論を最初に言う英語、結論は最後に言う日本語 ほか）
２ 段落（パラグラフ）（日本語の段落―段落とパラグラフは同じではない；「まずは話題から」の英語のパラグラフ ほか）
３ 文章（英語のレポートと日本語の小論文）（英語のレポートも日本語の小論文も基本原理は同じと考えよ；小論文の代表的な枠組み二つ ほか）
付録 日本語順思考→英語順思考 クイック切り替え練習帳
著者等紹介
三浦順治［ミウラジュンジ］
秋田県出身。秋田大学卒業後ミシガン大学へフルブライト留学（Ｅｎｇｌｉｓｈ Ｌａｎｇｕａｇｅ Ｉｎｓｔｉｔｕｔｅ所属）。秋田大学教授・名誉教授。秋田県立大学教授・名誉教授。ミネソタ州立セントクラウド大学長期客員教授（３回）。国際教養大学創設委員。全国英語教育学会副会長。実用英語検定試験１級問題作成委員。日本国際理解教育学会理事。英語検定教科書ＮＥＷ ＨＯＲＩＺＯＮ ＥＮＧＬＩＳＨ ＣＯＵＲＳＥ（東京書籍）編集アドバイザー。研究分野は対照レトリック（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです）
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