高等教育シリーズ 学生参加型の大学授業―協同学習への実践ガイド

ジョンソン，Ｄ．Ｗ．〈Ｊｏｈｎｓｏｎ，Ｄａｖｉｄ Ｗ．〉/ジョンソン，Ｒ．Ｔ．〈Ｊｏｈｎｓｏｎ，Ｒｏｇｅｒ Ｔ．〉/スミス，Ｋ．Ａ．【著】〈Ｓｍｉｔｈ，Ｋａｒｌ Ａ．〉/関田 一彦【監訳】

玉川大学出版部（2001/12発売）

• サイズ A5判／ページ数 254p／高さ 21cm
• 商品コード 9784472402562
• NDC分類 377.15
• Cコード C3037

内容説明

本書は、大学生の学力を高め、協調的な交友関係をつくり、身体的に健康な学生を精神面でも大学環境に適応させるために協同学習を活用する方法について述べている。

目次

１章　大学教育と協同学習
２章　協同学習に関する研究
３章　協同学習の基本要素
４章　フォーマルグループ
５章　インフォーマルグループ
６章　ベースグループ
７章　建設的討論技法
８章　協同学習技法の統合的活用
９章　同僚と協力しあう教員集団づくり
１０章　実践への励まし

著者等紹介

ジョンソン，Ｄ．Ｗ．［ジョンソン，Ｄ．Ｗ．］［Ｊｏｈｎｓｏｎ，Ｄａｖｉｄ　Ｗ．］
ミネソタ大学教授

ジョンソン，Ｒ．Ｔ．［ジョンソン，Ｒ．Ｔ．］［Ｊｏｈｎｓｏｎ，Ｒｏｇｅｒ　Ｔ．］
ミネソタ大学教授

スミス，Ｋ．Ａ．［スミス，Ｋ．Ａ．］［Ｓｍｉｔｈ，Ｋａｒｌ　Ａ．］
ミネソタ大学教授

関田一彦［セキタカズヒコ］
創価大学教育学部助教授。１９６０年生まれ。創価大学文学部卒業。イリノイ大学大学院博士課程修了
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