目次
序説 研究の視点と問題
１章 表象理論の系譜
２章 ヘルバルトと表象機構の理論
３章 生活訓練と表象機構
４章 教授と表象機構の拡充
５章 訓育と表象機構のアイデンティティー形成
６章 ケーニヒスベルク大学への招聘
７章 ヘルバルトの教育理念とケーニヒスベルク学術委員会
８章 生活綴方運動とヘルバルト
９章 陶冶可能性の基層としての表象可能性
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