目次
１ 自由と秩序の創造共育（求めるもの；いま教育は ほか）
２ つながる形つながる心（おもちゃから童具へ；形への関心 ほか）
３ ＷＭ創造共育カリキュラム（ＷＭ創造共育カリキュラムの骨子；球とボールの活動を例にとって）
４ ＷＭ創造共育カード（記録としてのＷＭ創造共育カード；活動計画の立て方 ほか）
著者等紹介
和久洋三［ワクヨウゾウ］
わくわく創造アトリエ代表。童具館館長。１９４２年東京生まれ。東京芸術大学美術学部工芸科工業デザイン専攻卒業、同大学大学院修了。保育園での保育体験、玉川学園女子短期大学講師等を経て、創造性を開発する童具づくりに専念する。１９８９年「童具館」を設立し、新しい創造教育活動を展開する。２００１年全国に「わくわく創造アトリエ」を開校。かたわら、幼児教育についての講演・講座活動、美術大学や幼児教育者養成校での指導にあたる（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです）
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