内容説明
本書は平成４‐５年度の２年間にわたり、文部省科学研究費補助金総合研究Ａを得て行なわれた『「中学・高校における人種・民族と異文化理解の教育」についての調査研究』の報告書。この研究は日本の中学・高校における社会科教育の中で人種・民族・異文化理解について、どのような教育が行なわれているか、それらは他の国々、とくにいわゆる多民族国家を標榜する国々においてはどのように行なわれているか、という点について文化人類学的視点から調査研究することを意図。
目次
１ 文化人類学と教育
２ 地域別記載内容の検討
３ 異文化教育の実態
