内容説明
ランゲージ・オブ・ダンス（Ｌａｎｇｕａｇｅ ｏｆ Ｄａｎｃｅ，ＬＯＤ）は、動きの体験が少ない人から経験豊かな人まで、幅広い年齢層に適応した学習方法。いくつかのダンススタイルを身につけた人に対しても、今までにない新しい動きの考え方を提示している。
目次
第１章 動き、静止、タイミング、シェイプ、アクセント
第２章 トラベリング
第３章 トラベリングのバリエーション
第４章 サポートがないこと：スプリング（跳躍）５つの基本型
第５章 方向―空間の定義
第６章 方向―空間のさらなる探究
第７章 曲げる、伸ばす
第８章 ローテーション、レボリューション、ターン
第９章 からだのサポート、サポートの変化
第１０章 バランス、バランスの喪失
第１１章 関係性
著者等紹介
ゲスト，アン・ハッチンソン［ゲスト，アンハッチンソン］ ［Ｇｕｅｓｔ，Ａｎｎ Ｈｕｔｃｈｉｎｓｏｎ］
米国ニューヨーク生まれ。ヨーロッパで教育を受ける。英国のヨース・リーダー・ダンス・スクールでムーブメントの幅広い解釈と記号の概念に出会う。ロビンズ、デ・ミル、チュードル、バランシンそしてハンフリー等の振付家と共に働き、ダンサーおよびノーテーター（舞踊記譜の専門家）として、ダンスまたはムーブメントの多様なスタイルと幅広い経験を得る。英国のランゲージ・オブ・ダンス・センター（ＬＯＤＣ）の創設者としてムーブメント・アルファベットの体系化を行い、ランゲージ・オブ・ダンス（Ｌａｎｇｕａｇｅ ｏｆ Ｄａｎｃｅ：ＬＯＤ）の世界的なリーダーとして指導を行っている
カラン，ティナ［カラン，ティナ］ ［Ｃｕｒｒａｎ，Ｔｉｎａ］
米国ランゲージ・オブ・ダンス・センター（ＬＯＤＣ，ＵＳＡ）の共同創立者でありディレクター。ジュリアード・スクールにてダンスで学士号（ＢＦＡ）、南メソジスト大学にて振り付け理論と実践で修士号（ＭＦＡ）を取得後、ニューヨーク大学にてダンス教育で博士号取得。ダンス・リテラシーの重点的な研究に取り組んでいる。ＬＯＤ Ｓｐｅｃｉａｌｉｓｔとして教師教育コースの指導を行っている。国内外のダンス会議に出席し、舞踊記譜法の発展に努めている
森田玲子［モリタレイコ］
川村学園女子大学教育学部幼児教育学科教授。早稲田大学スポーツ科学研究センター招聘研究員。専門は舞踊教育学。長年幼児を対象とした身体表現教育に携わる。１９９８年より、英国のＬＯＤＣ本部にて、ＬＯＤメソッドをＬＯＤＣ専任講師Ａ．ゲスト博士、Ｊ．デュリュー氏、Ｖ．フラット氏等に学ぶ。２００１年にＬＯＤ Ｓｐｅｃｉａｌｉｓｔに認定される。２００２年に日本支部である日本ランゲージ・オブ・ダンス・センター（ＬＯＤＣ，ＪＡＰＡＮ）設立準備を開始し、２００５年に米国に次ぐ２番目の国際支部として設立の認可を受ける
酒向治子［サコウハルコ］
岡山大学大学院教育学研究科准教授。専門は舞踊芸術学、舞踊教育学。博士（人文科学）。芸術の社会化を目指し、身体教育の指導法や内容の開発を行う。ＬＯＤＣ専任講師Ａ．ゲスト博士、Ｖ．フラット氏にＬＯＤを学び、２００５年にＬＯＤ Ｓｐｅｃｉａｌｉｓｔに認定される。森田玲子と共に日本ＬＯＤＣの設立に携わり、現在日本の公教育におけるＬＯＤを採り入れた身体教育法の開発に取り組んでいる（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです）
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