目次
１ 新しい魅力的な授業への発想（魅力的な授業をめざして；チャーム・ポイントづくり；単語的発想から表現的発想へ；言語形式的発想から情報内容的発想へ；段階的発想から遠心拡大的発想へ；単線的発想から複線的発想へ；コミュニケーション的発想からインターラクション的発想へ；教授的発想から問題解決的発想へ；左脳思考的発想から全脳思考的発想へ）
２ すぐれた授業づくりへの展開（すぐれた授業力を磨く；新しい基礎・基本の具体的内容；教材研究にもとづく授業設計）
３ 英語授業のチャーム・ポイント（聴くこと・読むことの指導―テストから指導へ；話すこと・書くことの指導；「学び方」の指導―プロダクト学力からプロセス学力へ）
付録 英語授業のネタづくり
