目次
第３章 校種間のつながり（校区の小中学校と連携する；小中連携教育の現状と今後の課題；幼児教育―はじめて出会う学校；小・中・高等学校の教頭として校種をつなげる ほか）
第４章 家庭・地域・社会とのつながり（算数教室でつながる―「英語で算数」を中心に；親子をつなぐ；家庭と学校と地域をつなげる；学生サポーターで学校と関わる ほか）
著者等紹介
伊藤文一［イトウフミカズ］
福岡県生まれ。東京学芸大学大学院教育学研究科修了。九州大学大学院人間環境学研究科修了。福岡市立中学校校長。福岡市教育センター非常勤嘱託員。佐賀市教育委員会第３者評価委員。春日市教育委員会運営委員。福岡市教育委員会指導部主事、同教職員部主事。福岡女学院大学教授
守山惠子［モリヤマケイコ］
東京都生まれ。国際基督教大学卒業。長崎大学大学院教育学研究科修了。普連土学園中・高等学校教諭。長崎大学留学生センター講師。福岡女学院大学准教授
竹下政雄［タケシタマサオ］
萩市生まれ。福岡学芸大学卒業。福岡教育大学附属福岡中学校文部教官教諭。福岡県教育委員会指導第二課指導主事。福岡市立中学校校長。福岡市教育センター嘱託専門員。福岡大学人文学部非常勤講師。福岡医療専門学校非常勤講師（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです）
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