目次
１ 知的発達障害の概要（定義；分類 ほか）
２ 適正就学を目指して（就学指導と就学相談；養護学校教育の義務制―歴史的経緯 ほか）
３ 学校での教育的支援（教育的支援の基本；日常生活の指導 ほか）
４ 家庭への福祉的支援（心身障害児（者）地域療育拠点施設事業（地域生活支援事業）
在宅福祉の三本柱 ほか）
５ 学校卒業後の生活を豊かなものにするために（進路指導；就労援助 ほか）
著者等紹介
鶴田一郎［ツルタイチロウ］
１９６２年、福岡県福岡市に生まれる。放送大学教養学部人間の探究専攻卒業、教養学士。放送大学教養学部発達と教育専攻卒業、教養学士。東洋大学大学院文学研究科教育学専攻修士課程修了、教育学修士。名古屋大学大学院教育発達科学研究科心理発達科学専攻博士後期課程修了、博士（心理学）。学校法人東海学院東海学院文化教養専門学校講師、東海学院教育研究所心理・教育相談室相談員、東京都江戸川区教育研究所葛西分室教育相談室相談室（心理）を経て、現在広島国際大学社会環境科学部建築創造学科講師・共通教育「心理学」担当。資格、臨床心理士、学校心理士、日本心理学会認定心理士、日本カウンセリング学会認定カウンセラー、日本学生相談学会大学カウンセラー、ＮＰＯ日本教育カウンセラー協会上級カウンセラー
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