出版社内容情報
わたしは、技術、特許翻訳者です。日本人の技術開発能力は世界に誇っていいでしょう。
でも、わたしが使っているソフトはウィンドウズ（アメリカ）、実に情けない限り。
わたしの方式は、世界でも初めてのものです。 でも発想がとっぴ過ぎてこの本は日本
では一冊も売れないと思っていましたが、それが、わたしの予想以上に売れているという
ことで驚いています。日本人は極めて情緒的（言葉にも一因）であるから、このような
理論的掘り下げには向かないというのがその理由です。
しかし、英語の学習に当たってはこれは捨ててかからねばなりません。
確かに、ｔｈａｔ’ｓ ａｌｌ． というような英語らしい言葉を覚えて使いまくるのも
いいでしょう。しかし、このようなことをしていると、ベビー英語（片言）しか話せない
といわれかねません。これで済ませようとする人には格好な本が山ほどでていますから、
この本は必要ありません。 日本人は、英作文、文法も苦手といわれます。 中には、
英語を勉強するなとか、右脳を使えば１００％など極端なことを言ったり、経験がものを
いうと胸を張る人（ヒアリングマラソン）もいます。
でも、日本語を英語にするには、言葉の構造や、日本語との違いをしっかりと知ることが
大切です。詰め込みや受験主義は島国に閉じ込められ、貧弱な資源国の国際化をブロック、
日本を破壊するだけ。
この本では、言葉の構造を文法用語を捨て点と線と回転をベースにシンプルに
表すように試みました。それとイメージの組み合わせ。
このシンプルさこそ、リスニングには不可欠です。
この方式により読み、書き、聞きの三能力が一体となります。
これは、複雑なものを分解し、理論的に組み立てること（脳の構造）を苦手とする日本人も
納得するでしょう。
戦前、戦後を通じ日本人は物まね名人だった。それが、戦争と今の経済的行き詰まりを
招いたといえるでしょう。ブッシュやパウエルの声を生で聞け 変われ日本人！！
翼（国際語）をもって飛べ、もう一度羽ばたけ と言いたい。
目次
第１章（二本の線で真っ二つ；言葉は二つの三角と点 ほか）
第２章（英語の文型は、三角と点の組み合わせ；文型はイメージと動きをつなぐ形式 ほか）
第３章（日本語と違う受動態；モデル内の変容 ほか）
第４章（音の正体を掴む；視床、体内時計と言葉の回転 ほか）
