数学マルチカルチャー―多文化的数学教育のすすめ

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数学マルチカルチャー―多文化的数学教育のすすめ

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  • サイズ A5判／ページ数 228p／高さ 22cm
  • 商品コード 9784431706663
  • NDC分類 410.7
  • Cコード C3041

内容説明

文化と歴史を探訪すると数学の本当の姿が見えてくる。

目次

１　なぜ多文化数学なのか？
２　多文化的数学教育
３　多文化教材１０テーマ
４　かけ算の方法
５　中国式連立方程式の解法
６　幾何学と芸術
７　統計で見る世界の不平等