目次
第１章 児童養護施設
第２章 被虐待児
第３章 子どもたちの日常
第４章 心理療法について
第５章 生活と治療
第６章 まとめ
著者等紹介
森田喜治［モリタヨシハル］
１９５６年、大阪に生まれる。１９８１年、大阪教育大学大学院障害児心理学課程修了。臨床心理士。１９８２年より大阪の児童養護施設に心理療法士として２０年間、子どもの心理療法に携わる。その後、６年間、特別顧問として施設にかかわって現在に到る。２００３年より龍谷大学文学部哲学科教育心理学課程特任教授（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです）
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感想・レビュー
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なつき
1
再読。2019/03/03
Lei
0
わたしは物心ついた頃施設にいたので被虐待児童としての自分はどこにも見えなかった。ブログを書く時にもそのあたりのプレッシャーを感じる事はあった。「虐待を受けてない施設出身者」として自分の考えを表現しつつも、施設にいる事自体はどうなの？と同時に思ってもいた。 周囲は虞犯少年、家庭で虐待を受けてそれを連鎖する子たち、殴る事が商売のような指導員。スルーし続ける保母。それでも親から捨てられた子たちは静かに暮らしていた。 施設の中の静かで真面目で取り立てて記載される虐待もない、一番誰からも見えない子ども達。た2007/06/06
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- 真珠夫人 〈上〉
