内容説明
基礎知識・症例とサポートのヒントがイラスト図解で一目瞭然。
目次
１ 自閉スペクトラム症の基礎知識（自閉スペクトラム症は、発達障がいの仲間；自閉症とアスペルガー症候群 ほか）
２ 自閉スペクトラム症のサイン（まずは気づくことが対策のカギ；自閉スペクトラム症のサイン乳児期（０～１歳頃） 泣き方や表情、動きにサインが見られる ほか）
３ 相談先とサポート（家庭と専門家との両輪で、早期支援を；公的、民間など相談先は複数ある ほか）
４ 家庭でできる対応策（家庭での上手なサポート；言葉の遅れは共感性で ほか）
５ 保育園・幼稚園・小学校との連携（幼稚園・保育園を選ぶポイント；小学校を選ぶポイント ほか）
著者等紹介
市川宏伸［イチカワヒロノブ］
１９７０年東京大学大学院薬学系研究科修士課程修了、１９７９年北海道大学医学部卒業、１９８９年医学博士（東京医科歯科大学）。東京都東村山福祉園医務科長、東京都立梅ヶ丘病院院長、東京都立小児総合医療センター顧問を経て、日本児童青年精神医学会監事、日本発達障害ネットワーク理事長、日本自閉症協会会長、日本自閉症スペクトラム学会会長、埼玉県発達障害総合支援センター長（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです）
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感想・レビュー
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naolog
5
図書館にて。スペクトラムは連続体ということらしい。つまりは境界がない。まさに大人でも健常と障害の境なんてよく分からない。事例についても当てはまると言えばそうだし、当てはまらないものも多い。ということは当てにもなるかどうか…。2024/08/05
パンダきのこ
0
さらーっと流し読み｡2021/06/12
