内容説明
心の中はナゾだらけ！考える子のための４１のヒント！
目次
自分のナゾ（努力すれば、夢はかならずかなうの？；人の見た目って、どのくらい大事なの？ ほか）
家族・友だちのナゾ（きょうだいと比べられるのは、ずっと続くの？；親にうまく気持ちが伝わらないのは、どうして？ ほか）
ふしぎなナゾ（超能力って、本当にあるの？；きせきって、起こるよね？ ほか）
学校・社会のナゾ（学校のあとに塾に行くなら、学校はなくていいんじゃない？；頭が良いって、どういうこと？ ほか）
命・変わらないナゾ（どうして死ぬのはこわいの？；自分が死んだら、自分は消えちゃうの？ ほか）
著者等紹介
土屋陽介［ツチヤヨウスケ］
千葉大学大学院社会文化科学研究科博士課程単位取得退学。専門は、子どもの哲学、哲学教育、現代哲学。現在、立教大学兼任講師、茨城大学・静岡大学非常勤講師。開智中学・高等学校で「哲学対話」を担当している。ＮＰＯ法人「こども哲学おとな哲学アーダコーダ」理事（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです）
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感想・レビュー
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きぬりん
1
小学校高学年用のP4C教材。自分の／家族・友だちの／ふしぎな／学校・社会の／命・変わらないナゾという5部構成で、各部毎に7〜9個のナゾ＝問いが取り上げられ、そのナゾをめぐる解説が施されている。ナゾは必ずしも哲学的な問いではなく、また答えが曖昧なままに取り残されることもしばしばだが、その問いをめぐる考察の過程で概念の明晰化や分類、事例比較などの哲学的操作が施されることで、当初の問いが相対化されたり、別の重要な論点が誘発されたりしている。ブルニフィエ「子ども哲学」シリーズ類似の編集方針とも言えるかもしれない。2024/09/06
