いちばん大事な子育ての順番―０歳からのシュタイナー教育で、可能性をのばす

虹乃 美稀子【著】

青春出版社（2020/11発売）

• サイズ 46判／ページ数 224p／高さ 20cm
• 商品コード 9784413231787
• NDC分類 379.9
• Cコード C0037

出版社内容情報

子ども　大人　成長　進化　シュタイナー　アート　芸術　オリジナル　魂　畏敬　保育園　幼稚園　保育士　テレビ　発達　カレーライス　足　頭　土台　からだ　体　早期教育　知能　スポーツ　勉強　偏差値　中学受験　自由　第二次性徴　基礎　歯　乳歯　永久歯　小学生　小学校　中学生　中学校　０歳　１歳　２歳　３歳　４歳　５歳　６歳　７歳　８歳９歳　１０歳　個性環境　親子　赤ちゃん　全身　感覚　手足　おもちゃ　繊細　布ナプキン　オーガニック　子宮　教育　習慣　早寝早起き　お母さん　ママ　パパ　公園　散歩

内容説明

可能性を育てるために何が最善か悩む、よその子育てと比べて、焦ったり不安になる、子どもにとって本当に大切なことをシンプルに知りたい、いろいろな子育て情報を見て、何が良い（正しい）のかわからなくなる。子どもに寄り添い、子どもとともに育っていきたいすべての大人にこの本をささげます。

目次

序章　シュタイナー教育が教えてくれたこと―子育てはアートです
第１章　乳児期（０～２歳）現生人類への道―赤ちゃんは全身が感覚器（赤ちゃんにとっては、自分の手足が最大のおもちゃ；赤ちゃんは薄暗いところが落ち着きます　ほか）
第２章　幼児期（３～６歳）からだをつくる縄文時代―生きる根っこの力を育てる（「どっちがいい？」となんでも聞いていませんか；子どもを物のように動かしたり触ったりしないで　ほか）
第３章　学齢期（７～９歳）文字を得る時代―子どもらしく過ごせる「子ども時代」を大切に（しゃがんで用が足せるように；ほうきの使い方と雑巾の掛け方は学校にあがるまでに　ほか）
第４章　１０歳以降　蛹の時代―「子ども時代」からの脱皮に向けて（心の土台を作る時期にできること；ユーモアと喜びを忘れずに　ほか）

著者等紹介

虹乃美稀子［ニジノミキコ］
１９７３年生まれ、仙台市出身。「東仙台シュタイナー虹のこども園」園長。シュタイナー幼児教育者。公立の保育士として保育所や児童相談所に勤務後、シュタイナー幼児教育者養成コースに学ぶ。南沢シュタイナー子ども園にて吉良創氏に師事。２００８年に私塾として、「虹のこども園」を開園。また東京をはじめ、全国各地で子育て講座やワークショップなどを開催している（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです）
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感想・レビュー

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[nako*beary]

シュタイナー教育に触れてみようかなと思って、図書館で借りてみました。テレビはつけない、3歳までにおむつはとる、などなど「おお、そういう感じか」と思いましたが、幼児期は縄文時代、9歳からは蛹の時代、というのが私の育ちと一致する部分もあって参考になりました。

2023/05/31

[こすけ]

こどもは全身が感覚機関なので、テレビは見せない方が良いという考えらしい。おんぶを推奨するらしい。 自分でやりたいことをやらせることも必要だけど、ダメなこと(財布やスマホ、鍵を触る)についてはしっかり断らないといけない。 妻と僕とで言うことが違うときがあるが、それは息子にとって大きなフラストレーションになっているかも。 あんまり写真の撮りすぎはよくない。お手伝いはよい。

2021/03/29