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本書は、新しい中学校学習指導要領で、進路指導がより重視され、その具体的かつ効果的な指導が要請されていることを踏まえて、進路指導を中核として、「学級活動」の新しい展開を目指す現場の先生方のために執筆・編集されたものである。
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