はじめて学ぶしっかり学ぶ情報リテラシー<br> はじめて学ぶしっかり学ぶ情報リテラシー〈3〉Mathematicaその無限の可能性・応用編

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はじめて学ぶしっかり学ぶ情報リテラシー
はじめて学ぶしっかり学ぶ情報リテラシー〈3〉Mathematicaその無限の可能性・応用編

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  • サイズ B5判/ページ数 270p/高さ 26cm
  • 商品コード 9784407024180
  • NDC分類 418.1
  • Cコード C3041

内容説明

「応用編」では目標を絞って、“数学への応用”を扱う。大学の初年級の、必ずしも数学を専攻するわけではない一般の学生のための、いわゆる基礎教育科目の一部としての数学を主要な対象とし、それへのMathematicaの応用を示した。

目次

第1部 Mathematicaによる基礎数学(微分積分の初歩;線型代数の基礎;多変数の微分積分 ほか)
第2部 Mathematicaによる発見と探索の数学(BBP公式と線形計算;フィボナッチ数の算術;シルベスター方程式の線形代数 ほか)
第3部 Mathematicaによる確率と統計(確率;確率分布;統計)
第4部 座談会・現代数学教育への提言―Mathematicaの利用

著者等紹介

小島順[コジマジュン]
1932年福岡県生まれ。1955年九州大学理学部数学科卒業。現在、早稲田大学理工学部数学科教授。専門は、幾何学、トポロジー、数学教育

川瀬宏海[カワセヒロミ]
1942年北海道生まれ。1971年東京電機大学工学研究科電気工学専攻博士課程修了。現在、東京電機大学工学部電子工学科教授。専門は、電子工学、レーザ工学

松本茂樹[マツモトシゲキ]
1953年大阪生まれ。京都大学大学院理学研究科博士課程終了。現在、甲南大学理学部教授・理学博士。専門は、関数解析、群の表現論、解析学

武沢護[タケザワマモル]
1954年神奈川県生まれ。早稲田大学大学院理工学研究科修了(数学)。現在、神奈川県立教育センター。専門は、数学教育、情報教育

大橋真也[オオハシシンヤ]
1962年栃木県生まれ。1984年千葉大学理学部数学科卒業。現在、柏市立柏高等学校教諭
※書籍に掲載されている著者及び編者、訳者、監修者、イラストレーターなどの紹介情報です。