目次
１ 敗戦、焼土と化した日本から（疎開地で迎えた８月１５日；植民地朝鮮での８月１５日）
２ 新しい憲法と試練にさらされる憲法九条（二度と戦争はしないと定めた憲法九条；『あたらしい憲法のはなし』 ほか）
３ 「豊かな社会」になったというけれど―私たちの生活を見つめて（学力競争の激化；もっと自由がほしいんだ ほか）
４ 地球世界に平和と安心を（私たちに静かで平和な沖縄を返して；世界中のすべての子どもに教育の権利を ほか）
著者等紹介
村山士郎［ムラヤマシロウ］
１９４４年山形県生まれ。東京大学大学院教育学研究科博士課程満期退学。「ロシア革命と教育革命」で東京大学教育学博士に。現在、大東文化大学名誉教授。元日本作文の会常任委員会委員長、元教育科学研究会常任委員（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです）
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感想・レビュー
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のん＠絵本童話専門
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子どもたちの手記から見えてくる戦争の実態。シリーズ5冊、あとがきが特に印象的。体験談が読み継がれることの大切さ。このシリーズでは一貫して、日本は単なる被害者ではなく、侵略戦争をした加害者側であることを認識せよと主張している。2023/06/15
