内容説明
商品に囲まれて見えにくくなった人と人のつながりを、どう見せていくか。互いに支えあう子ども像を求めていま授業に挑む。
目次
第1章 子どもの日常性
第2章 ものの中に社会をみる
第3章 授業とはなにか(A 教材をつくる;B 授業をつくる)
第4章 新しい子ども像へ
商品に囲まれて見えにくくなった人と人のつながりを、どう見せていくか。互いに支えあう子ども像を求めていま授業に挑む。
第1章 子どもの日常性
第2章 ものの中に社会をみる
第3章 授業とはなにか(A 教材をつくる;B 授業をつくる)
第4章 新しい子ども像へ