各教科等における「言語活動の充実」とは何か―カリキュラム・マネジメントに位置付けたリテラシーの育成

横浜国立大学教育人間科学部附属横浜中学校【編】

三省堂（2009/03発売）

• サイズ B5判／ページ数 111p／高さ 26cm
• 商品コード 9784385364032
• NDC分類 375
• Cコード C1037

出版社内容情報

全９教科及び道徳・総合的な学習の時間等の授業における「言語活動の充実」について教育現場の視点から解説し、指導案を提案する。

目次

１　理論編（各教科等における言語活動の充実―カリキュラム・マネジメントに位置付けたリテラシーの育成；「言語活動の充実」を基に学校のグランドデザインを構築する；プロセス重視の学習指導案；本校の取組）
２　実践編（国語科；社会科；数学科；理科；音楽科；美術科；保健体育科；技術・家庭科；英語科；道徳；総合的な学習の時間；特別活動）