教職の意義と教員の職務 （第３版）

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教職の意義と教員の職務（第３版）

篠田信司【著】
価格 ¥2,420（本体¥2,200）
三省堂（2008/01発売）
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サイズ A5判／ページ数 150p／高さ 22cm
商品コード 9784385363356
NDC分類 374.3
Cコード C0037

オリエンテーション―「解説資料」の活用について
教職科目履修の動機と目指す教師像
学校教育の意義
学校教育の現状と課題
教員の身分と服務義務
教員の職務の具体的な内容
幼児・児童・生徒の発達課題
最近の幼児・児童・生徒の傾向
様々な問題行動と対応の在り方１―いじめ・不登校
様々な問題行動と対応の在り方２―学級崩壊・暴力行為
学校・家庭・地域社会の役割と連携
人権教育の推進
様々な教育課題と対応の在り方（１）―国際化と教育
様々な教育課題と対応の在り方（２）―情報化と教育
様々な教育課題と対応の在り方（３）―科学技術の発展と教育
様々な教育課題と対応の在り方（４）―高齢化社会と教育
様々な教育課題と対応の在り方（５）―環境問題と教育
今後、教員に求められる資質能力
教員のライフステージに応じた研修制度とその内容
教員としての適性の理解と進路選択
学習の自己評価と進路選択

著者等紹介

篠田信司［シノダシンジ］
ＮＰＯ法人ＩＬＥＣ言語教育文化研究所専務理事。東京学芸大学卒業。東京都公立中学校教諭、東京都教育庁指導主事、東京都立教育研究所教科研究部長、世田谷区立北沢中学校長、武蔵野市立第一中学校長、国立音楽大学教授（教職課程担当）を経て、現職。この間、全日本中学校国語教育研究協議会会長、文部科学省教科用図書検定審議会（国語）委員、第２１期文化庁国語審議会委員なども務める（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです）
※書籍に掲載されている著者及び編者、訳者、監修者、イラストレーターなどの紹介情報です。