目次
第１章 ことばを学ぶことの課題（ことばの学びと授業；ことばの学びと学力；「総合的な学習の時間」での学び）
第２章 新しい評価とことばの学び（教育状況の変化とこれからの評価観；学びを活性化させる評価システム；カリキュラム構成と評価 ほか）
第３章 国語科の学びとコミュニケーション（国語科の教室におけるコミュニケーションの意味；コミュニケーションという学び；コミュニケーションとしての「読むこと」、「書くこと」 ほか）
著者等紹介
高木展郎［タカギノブオ］
横浜国立大学教授（教育人間科学部附属教育実践総合センター）。１９５０年横浜市生まれ。横浜国立大学教育学部卒・兵庫教育大学大学院修了。東京都世田谷区立用賀中学校、神奈川県立横浜立野高等学校、筑波大学附属駒場中・高等学校、福井大学教育学部、静岡大学教育学部を経て、２００１年より現職
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