社会人育成そもそも論

土田 毅【著】

幻冬舎メディアコンサルティング（2016/05発売）

• サイズ B40判／ページ数 209p／高さ 18cm
• 商品コード 9784344971073
• NDC分類 336.47
• Cコード C0095

目次

第１章　「思考すること」を考える（なぜ人は考えるのか？―人の思考；「頭を使って考える」ってどういうこと？―論理と感情　ほか）
第２章　「学び」とは何かを考える（「学ぶ」と「学び」は同じ？―行為と結果；「知る」と「理解する」は違う？―学びの種類　ほか）
第３章　「対話」の意義を考える（普段、対話をしていますか？―会話、討議、対話；対話はできそう？―対話の成立条件　ほか）
第４章　「支援」の本質を考える（支援は「おせっかい」なことなのか？―役に立つ支援；大人を教えることはできる？―教えられること、教えられないこと　ほか）
巻末付録　中小企業における「若手社員育成」の仕組み（パーソナル・トレーニングを活用した新人育成の紹介）

著者等紹介

土田毅［ツチダタケシ］
株式会社コーリング代表取締役社長。１９９１年株式会社リクルートにて講師をスタートし、２００１年株式会社コーリングを創業。官公庁、金融業、不動産業、自動車メーカー、自動車部品メーカー、広告業など幅広い業界で、階層別研修（管理職、中堅、新人など）やコミュニケーション・スキル向上訓練を手掛け、近年はパーソナル・トレーニングに注力している。Ｌｅｅ　Ｊ．Ｒｉｃｈｉｍｏｎｄ博士（米国カウンセリング学会（ＡＣＡ）元会長、ロヨラ大学教授）や大谷彰博士（サイコロジスト、教育学）など多数の教授から指導・トレーニングを受け日本においての育成支援の実践に臨んでいる（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです）
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感想・レビュー

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[ゆういち]

問いかけ方式になっていますが、とても読みやすい。「考えること」という根本から入り、「学ぶ」と「学び」の違いや「対話」とはなど、改めて、そうだよな！と考えさせられるところが多かった

2016/07/11