リーダーの教養書

出口 治明/楠木 建/岡島 悦子/猪瀬 直樹/中島 聡/大竹 文雄/長谷川 眞理子/森田 真生/大室 正志/岡本 祐一朗/上田 紀行【著】

幻冬舎（2017/04発売）

• サイズ B6判／ページ数 227p／高さ 19cm
• 商品コード 9784344031074
• NDC分類 019
• Cコード C0095

内容説明

日米エリートの差は教養の差だ！「知的筋力」を鍛える骨太の１３０冊！

目次

序文　日米エリートの差は教養の差だ（佐々木紀彦）
対談　なぜ教養が必要なのか？（出口治明；楠木建）
教養書１３０（歴史（出口治明）
経営と教養（楠木建）
経済学（大竹文雄）
リーダーシップ（岡島悦子）
日本近現代史（猪瀬直樹）
進化生物学（長谷川眞理子）
コンピュータサイエンス（中島聡）
数学（森田真生）
医学（大室正志）
哲学（岡本裕一朗）
宗教（上田紀行））
おわりに　「日本３．０」の時代を生き抜くために

著者等紹介

出口治明［デグチハルアキ］
ライフネット生命保険会長兼ＣＥＯ。１９４８年三重県生まれ。京都大学法学部卒業後、１９７２年日本生命入社。企画部や財務企画部にて経営企画を担当する。ロンドン現地法人社長、国際業務部長などを経て２００６年に退職。同年、ネットライフ企画株式会社を設立。２０１３年より現職

楠木建［クスノキケン］
１９６４年生まれ。９２年、一橋大学大学院商学研究科博士課程単位取得退学。一橋大学商学部助教授および同イノベーション研究センター助教授などを経て、２０１０年より一橋大学大学院国際企業戦略研究科教授。専攻は競争戦略

岡島悦子［オカジマエツコ］
三菱商事、ハーバード大学ＭＢＡ（経営学修士）、マッキンゼー・アンド・カンパニーを経て、２００２年、グロービス・グループの経営人材紹介サービス会社であるグロービス・マネジメント・バンク事業立ち上げに参画し、２００５年より代表取締役を務める。２００７年に独立し、経営者育成を手がけるプロノバを設立。アステラス製薬、丸井グループ、ランサーズ、セプテーニ・ホールディングス、リンクアンドモチベーションの社外取締役も務める

猪瀬直樹［イノセナオキ］
１９４６年長野県生まれ。１９８７年『ミカドの肖像』で第１８回大宅壮一ノンフィクション賞受賞。２００２年６月小泉純一郎首相の下で道路公団民営化委員に就任。２００７年６月石原慎太郎東京都知事の下で副知事に就任。２０１２年に東京都知事に就任、２０１３年１２月辞任。現在、日本文明研究所所長、大阪府市特別顧問

中島聡［ナカジマサトシ］
１９６０年北海道生まれ。早稲田大学大学院理工学研究科修了。ＮＴＴ研究所、マイクロソフト日本法人を経て、１９８９年にマイクロソフト本社に移り、Ｗｉｎｄｏｗｓ９５、Ｉｎｔｅｒｎｅｔ　Ｅｘｐｌｏｒｅｒ３．０／４．０、Ｗｉｎｄｏｗｓ９８のソフトウェア・アーキテクトを担当。２０００年、同社を退社し、ソフトウェア会社のＵＩＥｖｏｌｕｔｉｏｎを設立

大竹文雄［オオタケフミオ］
大阪大学社会学経済研究所教授。１９８３年京都大学経済学部卒業。１９８５年大阪大学大学院経済学研究科博士前期課程修了。専門は労働経済学・行動経済学。博士（経済学）。２００８年日本学士院賞受賞

長谷川眞理子［ハセガワマリコ］
１９５２年生まれ。１９８６年、東京大学大学院理学研究科博士課程修了。イェール大学准教授、専修大学教授、早稲田大学教授を経て、現在、総合研究大学院大学副学長。国家公安委員会委員を兼務

森田真生［モリタマサオ］
１９８５年、東京都生まれ。独立研究者。東京大学理学部数学科を卒業後、独立。デビュー作『数学する身体』（新潮社）で第１５回小林秀雄賞を受賞

大室正志［オオムロマサシ］
医療法人社団同友会産業医室産業医。産業医科大学医学部医学科卒業。専門は産業医学実務

岡本祐一朗［オカモトユウイチロウ］
１９５４年福岡生まれ。九州大学大学院文学研究科修了。博士（文学）。九州大学文学部助手を経て、現在は玉川大学文学部人間学科教授

上田紀行［ウエダノリユキ］
１９５８年東京生まれ。東京大学大学院博士課程修了。文化人類学者、医学博士。東京工業大学教授。リベラルアーツ研究教育院長（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです）
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感想・レビュー

※以下の感想・レビューは、株式会社ブックウォーカーの提供する「読書メーター」によるものです。

[ハッシー]

★★★☆☆ 各分野の第一線で活躍する選者１１名が選んだ教養書のガイドブック。十冊のビジネス書より一冊の教養書を読めとのことだが、紹介されている本はかなりハードルが高い印象。自分のレベルに合いそうな本は読書メーターに登録した（読書メーターの登録機能は本当に便利）。「教養は、何らかの物事を前にしたときに自分が拠って立つ思考の基軸となる」確かに、自分の軸となるような思考が身についている自信はないので、推薦された本を読んでみようと思う。

2019/02/28

[マエダ]

儂はリーダーになりたいのかと言わんばかりに本書に出てくる本から読みたい本が多い。本紹介本最多かな、魅力的な本の紹介が多い一冊

2018/11/29

[き]

未来を作る人こそ、歴史の荒波に耐えてきた「普遍の原理」に答えを求める。本書に出てくる本を読むのは大変そうだが、少しずつでも読んでいきたい。

2021/02/21

[Kentaro]

知性や教養の本質は、仕事や生活の中で触れるありとあらゆる情報から、如何に自分の考えを形成し、それを自分の言葉で語れるかにかかっている。 リーダーは組織を運営する大きな役割を担っている。環境の変化が激しい時代において、組織が作られたときには、合理的だった仕組みや制度もいつのまにか陳腐化し、合理性を失っているかもしれない。その時に変化に気づき、変化に適合するために改革を唱え、変革を推進していくのが次世代のリーダーとなる。リーダーを目指す人間にとって読書は不可欠だ。読書に時間とコストをかけない人間は出世しない。

2020/02/05

[33 kouch]

教養は読んで直ぐ身につくものでなく、品格の筋トレのような感じだろうか。◆物事の背後にある普遍を抽出する◆その普遍を身近に当てはめる。抽象⇆具体◆考えの選択肢をもつ◆"当たり前"に疑問をもつ。紹介された本はその内容自体はもとより、上の視点を身につけるトレーニングにもなりそう。全部読もうと思う。まずは「文明の崩壊」「ヒトラー上下」「杉山メモ」…あたりから読もうか。いずれもボリュームのある大作。少なくも忍耐力は身につくだろう。

2023/04/09