目次
Ａ エネルギー環境教育の理念と教科とのかかわり（エネルギー環境教育の意義と性格；エネルギー環境教育の授業づくり；新しい教育課程とエネルギー環境教育；エネルギー環境問題と関連学習施設）
Ｂ 小学校エネルギー環境教育実践指導プラン（実践指導プランの特長と使い方；小学校低学年 実践指導プラン；小学校中学年 実践指導プラン；小学校高学年 実践指導プラン）
著者等紹介
佐島群巳［サジマトモミ］
１９２９年、岩手県に生まれる。１９５３年東京学芸大学社会科卒業。東京都公立小学校、東京学芸大学附属小学校等で教師を勤め、東京学芸大学教授、日本女子大学人間社会学部教授を経て、帝京短期大学教授。東京学芸大学名誉教授、日本社会科教育学会顧問、日本環境教育学会運営委員など
高山博之［タカヤマヒロユキ］
１９３４年、北海道に生まれる。１９５７年東京学芸大学卒業。東京都公立小学校・中学校教諭、東京学芸大学附属中学校教諭、東京都公立中学校教頭・校長を経て、１９８９年京都教育大学教授、１９９６年日本女子大学人間社会学部教育学科教授。現在、京都教育大学名誉教授
山下宏文［ヤマシタヒロブミ］
１９５７年、千葉県に生まれる。１９８２年東京学芸大学大学院教育学研究科修了。東京都公立小学校教諭を経て、１９９６年京都教育大学教育学部助教授、２００２年より教授。日本エネルギー環境教育学会副会長、中部・北陸・近畿エネルギー教育推進会議代表（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです）
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