内容説明
授業時数削減の中で、国語科の基礎・基本を明確にし、確かな学力の保障と子ども自らが参加する授業を開発提案する。
目次
第１章 授業づくりの視点（授業の課題 自己評価を組み込んだ授業；５年生の授業基礎・基本 視野を広げ考えを深める）
第２章 授業の実際（話す・聞く活動の授業開発；作文の授業開発；文学教材の授業開発；説明文教材の授業開発；総合単元学習の開発）
第３章 教師の常識（漢字の読み書きの基礎・基本 ５年生；プレゼンテーション、ポスターセッション；ポートフォリオ；語彙の体系的指導）
著者等紹介
田近洵一［タジカジュンイチ］
東京学芸大学名誉教授。１９３３年、長崎県島原市に生まれる。１９５５年、横浜国立大学卒業後、川崎市、東京都で小・中・高の教壇に立つ。横浜国立大学助教授、東京学芸大学教授を歴任。現在、早稲田大学教授・都留文科大学講師
中村龍一［ナカムラリュウイチ］
１９４６年小樽市に生まれる。習志野市内中学校教諭を経て、現在、習志野市教育委員会指導主事。習志野・八千代「国語を語る会」会員、「日本国語教育学会」千葉県支部理事、「ことばと教育の会」会員、日本文学協会委員
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