メディア時代の美術教育

柴田 和豊【編】

国土社（1993/12発売）

• サイズ A5判／ページ数 222p／高さ 22cm
• 商品コード 9784337482104
• NDC分類 375.72
• Cコード C3037

内容説明

多様なメディア環境の中に生きる私たちにとって『表現』とは？『体験』とは？これからの美術教育の可能性を探る。

目次

１　総論（いま美術教育は；イメージ生成の現場へ―現代社会における美術の可視化する力と美術教育の新しい可能性を求めて；メディア教育と美術教育）
２　各論（映像メディアと子どもの位置関係―境界線を消す子どもたち；映像と具体の関係―表現する主体の側から；ＣＧと意味的世界の生産；子どもの表現とインターメディア；美術教育と批評―カオスからの出発；映像社会と美術教育；メディア時代の視覚の治癒―美術教育の環境教育的側面）

感想・レビュー

※以下の感想・レビューは、株式会社ブックウォーカーの提供する「読書メーター」によるものです。

[ゆうき]

ゼミ資料用。ミュシャの全く存在を知らなかったアラブの絵を見た際の感動を思い出した。あれは前知識がなかったからこそ感動したのだと思う。

2017/05/11