内容説明
「論」とは何か、「文」とは何か？社会学の知は、いかにして生み出されていくのか。書くことをめぐる知と技のメディア論。
目次
論文とはなにか：辞書に書いていない意味を考える
「論」と「文」の結合：論文の形式
“文”で論ずることの厚み：読む対象／知る方法
主題・問題意識・問題設定：問いを立てる（その１）
通念の切断と思考の運動：問いを立てる（その２）
観察と対話の組織化：方法としての社会調査（その１）
調査研究のさまざまな局面：方法としての社会調査（その２）
２項対立のあしらいかた：疑似問題の流動化
リレーショナル・データベースとしての社会
「クダンの誕生」の経験をふりかえる：論文を書く
リテラシーの発見：パソコンで書くこと（その１）
読書空間のなかで書く：パソコンで書くこと（その２）
コピペと引用の使いこなし：他者の「文」で考えること
見えかたをデザインする：表と図が生み出す思考空間
研究倫理の問題：他者を尊重し自らに誠実に
著者等紹介
佐藤健二［サトウケンジ］
１９５７年生まれ。東京大学大学院人文社会系研究科教授。社会学博士。専攻は、歴史社会学、社会意識論、社会調査史、メディア文化など（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです）
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感想・レビュー
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まあい
4
歴史社会学（特に書物に関するメディア論）の重鎮による、濃密な「論文」論。卒論、修論を書こうと考える人なら是非読むべき一冊。論文制作中に、「自分の『問い方』はこれで良いのだろうか……」と不安になったら、そのたびに紐解くことになるだろう。（引用）「われわれが見すえるべき『わかりやすさ』は、自分をふくむ読者に対してのもので、それは考えさせるしかけであり、力である。」（p241）2016/10/08
ぷほは
3
学生から続々と送られてくる課題レポートのゴミみたいな文章を読み続けげんなりしてきたので再読。断っておくが、これは学生が悪いのではなく、そういう文章を書いて来いと指示したのだ。引用・参照の仕方、問の立て方、論理構成の明確さ、表記の統一…。社会学部で論文やレポートを書く上での基礎的な「作法」を順守することそれ自体を目的としたレポートなので、ルールを守ることに精一杯でゲームを楽しんでいるように見えないプレイヤーを眺めているような気分にさせられる。ルールを守ることとそれに違反しないでゲームを実践することの差異。2017/06/25
えむ
0
社会学者による論文執筆のヒント集。いわゆるHow to本ではなく、自らの研究経験に基づく「読ませる」1冊だった。2016/07/28
