内容説明
フロイトの「無意識」、デリダの「脱構築」、ドゥルーズの「襞」、フーコーの「生権力」、ナンシーの「共同‐体」、ジジェクの「否定の否定」…これまでに何度も齧っては躓いていた、錚々たる哲学者たちの思想を理解するには、どうすればいいか。本書はいわゆる難解な「思想書」を、読んで理解するために必要な技術を紹介。前半の章では、本のタイプの分類や、選書の仕方などの準備段階から、実際に本を読む方法と、同時に記録する「読書ノート」の取り方といった実践まで、基本的な読書の技術を学びます。そして、後半の付録には、学生による「読書ノート」記入例と、「代表的難解本ガイド」をつけましたので、読書の技術を具体的に理解できるようになっています。
目次
第１章 基本的な考え方
第２章 準備
第３章 本読みの方法１・一度目：通読
第４章 本読みの方法２・二度目：詳細読み
第５章 さらに高度な本読み
付録１ 読書ノートの記入例
付録２ 代表的難解本ガイド
著者等紹介
高田明典［タカダアキノリ］
１９６１年生まれ。早稲田大学大学院文学研究科修士課程修了。早稲田大学大学院理工学研究科博士後期課程単位取得満期退学。フェリス女学院大学文学部コミュニケーション学科教授（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです）
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感想・レビュー
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esop
67
全体の見取り図／地図」は、必ず必要/予備調査ー選書ー通読ー詳細読み/読書とは、自分以外の誰かが書いた書籍の内容を、自分の頭の中に吸収するという作業です/他人の思考を自分の中に移植する作業/読書ノートは、自分の頭の中に地図を作ることを主眼として作成する/開いている本を読む目的は、知識を得ることではなく、読者自身が自らの思考によって何らかの帰結を紡ぎだすこと/まず「知りたいこと」が書いてある本から読み始めるのが、最も効率的な方法です2024/09/10
mana
47
難解な本、この場合は哲学系の書物を読む際の方法を紹介。開かれた本（読者に考えさせる）と閉じている本（読者に知識を与える）の違い、登山型（積み上げ式）とハイキング型（章による）などはためになった。付録として、哲学者ごとに難解本の解説もあって面白い。一度で学びきることは不可能なのだから、最初は軽く挑んでみよう。2023/02/11
KAZOO
44
付録が半分を占めている本です。確かに難解な本をどのようにして読んでいくかということで、付録ではそのノートの取り方とか、実際に難しい本を例に挙げて手引きをしてくれます。確かに本文だけでは理論が先行していざ本当にやろうとなるとどのようにしていくのか迷う面もありこのような書き方になっているのだと感じました。私も難解な本について少しノートをとってやろうかなあと思わせてくれます。すぐ影響を受けやすいのです。2014/06/29
かごむし
43
難解な本をどうやって読み、自分のものにしていくか。本書の対象は主に思想系哲学系の難解本であるが、難解な名著には叡智が詰まっており、時間がかかってもそれ１冊を自分のものにできることがどれだけ素晴らしい体験かを説く。その上で、本の種類、読み方、読書ノートのつけ方など、著者が「読書は技術である」というだけあって、わかりやすかった。なによりも、自分とは縁の遠かった本や、さっぱりわからないという本に対して、時間がかかっても読む挑戦をしたいと触発された。読書ノートなどつけてみて、また折々に参考にしたいと思っている。2016/04/01
ちさと
38
ソシュールの一般言語学講義と同時に購入。前半に心得と技術、後半に難解な図書10冊をあげてそれぞれ攻略法が説明されています。自分が知りたいことが議論されていて、有意義だと思える難解な本がある場合、本書は心強い支えになると思います。逆に興味の対象外の本、例えば、ラカンの「エクリ」なんかは本書の技術をアプライしたとしても、私には理解できないでしょう。2018/09/04
