出版社内容情報
（1）厚生労働省の保育カリキュラムの項目を網羅。（2）保育だけでなく、子どもを扱う教育・保健を学ぶ人にも必要な項目を含めた。（3）年齢軸で見る良さを考え、子どもの成長の時期を概観した。（4）知識偏重でなく、ストーリーの中で考え方を学べるようにした。実際の講義に使える４単位分の講義量を配慮。
目次
１部 子どもの健康を守る！（健康概念とヘルスプロモーション；子どもの特質と健康支援―小児健康とは？ ほか）
２部 子どもの成長とともに健康をたどる（胎児期から出生；乳児期 ほか）
３部 健康管理と健康支援の実際（小児の食生活と栄養；乳児期の身体特徴と気になる徴候 ほか）
４部 健康支援のためのネットワーク（保健施策―行政の健康サービスと教育における健康；保健・福祉・医療機関との連携―児童虐待を含む）
５部 付録・保育施設から健康を得る―健康と保育実践（健康管理の実際；保健活動と健康保育 ほか）
著者等紹介
安藤格［アンドウイタル］
大阪教育大学元学長
一色玄［イッシキゲン］
大阪市更生療育センター所長。大阪市立大学名誉教授
新平鎮博［ニイヒラシズヒロ］
大阪市立大学大学院・生活科学研究科教授
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