内容説明
日本人が書く英語に滲み出る“味”とは？ネイティブ・スピーカーの限界とは？外国語教育論争は二百年前から進歩していない？外国語能力のリアルな経済価値とは？日本語に堪能で、翻訳や辞書編集を通して“日本人の英語”を見つめてきた米国人が、二つの言語の狭間で発見したことを綴る。
目次
１ 日本語の味、英語の味―文体、文法、そして作文指導
２ 科学英語から考える（コミュニケーションの基本として、相手が何を知っているかを考慮する；ｔｈｅは相手が知っていることを表す；ｔｈｅは常識を表す ほか）
３ 言語の狭間で考える（言葉の蹉跌；言葉の価値；言葉のあや）
４ 言葉ってどこが面白いの？
著者等紹介
ガリー，トム［ガリー，トム］［Ｇａｌｌｙ，Ｔｏｍ］
１９５７年、米国カリフォルニア州パサデナ市に生まれる。東京大学大学院総合文化研究科准教授。カリフォルニア大学サンタ・バーバラ校卒業（言語学専攻）、シカゴ大学大学院修士課程修了（言語学および数学）の後、１９８３年に来日。１９８６年より日英翻訳、辞書編集などを本業とする。２００２年より東京大学で教鞭を執り始める。２００３年、研究社『新和英大辞典』第５版にて執筆者・編集委員を務め、引き続きＫＯＤ（Ｋｅｎｋｙｕｓｈａ Ｏｎｌｉｎｅ Ｄｉｃｔｉｏｎａｒｙ）の執筆・編集に携わる（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです）
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出版社内容情報
日本語に堪能で、翻訳や辞書編集に長年携わり、“日本人の英語”を見つめてきた米国人が、二つの言語の狭間でこそ知り得たことを綴った。“日本人の英語”から見えてくる言葉の真実。
“日本人の英語”から見えてくる言葉の真実
日本人が書く英語に固有の味とは？
外国語能力のリアルな経済価値は？
最近の外国語教育論争の争点は、実は二百年も昔からのもの？
ネイティブ・スピーカーの限界とは？
日本人が犯しやすい英語の間違いとは？
言語は失敗でこそ学べる？
日本語に堪能で、翻訳や辞書編集に長年携わり、“日本人の英語”を見つめてきた米国人が、二つの言語の狭間でこそ知り得たことを綴った。
１． 日本語の味、英語の味――文体、文法、そして作文指導
２． 科学英語から考える
（コミュニケーションの基本として、相手が何を知っているかを考慮する／the は相手が知っていることを表す／冠詞と関係節／「相手が知っているかどうか」で変わる情報の流れ／科学英語の書き言葉と話し言葉／英語での口頭発表の準備／同じに見えても同じではない英語と日本語／英語らしい英語を書くコツ／相手を配慮した英語表現）
３． 言語の狭間で考える
(1) 言葉の蹉跌（失敗へのこだわり／辞書の失敗／意味の流れ／言葉の海に溺れて）
(2) 言葉の価値（馬鹿の言葉／言葉のコスト／言葉不況／ 怒りの言葉／上機嫌な起源）
(3) 言葉の綾（飾り気のない言葉／歩道の上にも）
など
【著者紹介】
トム・ガリー（Tom Gally）
東京大学准教授。カリフォルニア州立大学サンタ・バーバラ校卒業（言語学専攻）、シカゴ大学大学院修士課程修了（言語学および数学）の後、1983年に来日。日英翻訳、辞書編集などに携わり、2002年より東京大学で教鞭を執る。2003年、研究社『新和英大辞典』第５版にて執筆者・編集委員。引き続き KOD (Kenkyusha Online Dictionary) の執筆・編集に携わる。著書にEnglish for Scientists（研究社）、共著に『東大英単』（東大出版会）、監修に『英語の数量表現辞典』『辞書のすきま、すきまの言葉』（いずれも研究社）など。
